فؤاد رمضان حمادة
(Al-Azhar University, Gaza, 2016)
ملخص: تتناول هذه الدراسة العلاقة بين الإسناد والعامل, ومكانة كل منهما في الدرس النحوي, ومدى التوافق والتعارض بين ظاهرة الإسناد ونظرية العامل, وكيف عالج الدرس النحوي علاقة المعاني النحوية بالتراكيب اللفظية. وهدفت الدراسة ...